Como deve ser nossa escola?

Consulta pública sobre organização da escola

Atenção, comunidade!

No dia 31 de julho vai haver na nossa escola uma consulta pública a respeito da organização da nossa unidade. Queremos saber o que pais, alunos, professores e demais membros da comunidade escolar pensam sobre a distribuição dos ciclos nos períodos da manhã, tarde e noite.
Você acha que os primeiros anos (Fundamental I: 1ª a 4ª série) deve ser separado do Fundamental II (5ª a 8ª série)? Ou devemos continuar como estamos?
Queremos saber a sua opinião, para melhor atendê-l@.
Então, compareça!

Local: EMEF Olavo Fontoura
Data: 31/07/10
Hora: das 9h30 às 12h30




Outras escolas

“Nossa escola já começou neste formato e a gente gosta muito. É tranqüilo, parece-nos melhor que a mistura entre ciclos.”
Maria Helena Coordenadora da EMEF Ipiranga I

Consultamos cinco outras escolas da nossa região para saber como se organizam e a opinião de alguns funcionários. A maioria delas (três) têm o Fundamental I (1ª a 4ª) no período da manhã e está muito satisfeita com isso. Apenas uma (O Colacioppo) mistura os ciclos e a outra (o CEU Parque Bristol) o inverte, colocando o Fund II de manhã e o Fund I à tarde.
Todos, entretanto, mostram-se satisfeitos com sua própria organização.
Para Vera, auxiliar de secretária da EMEF Cassiano Ricardo, que já misturou os ciclos ao longo dos períodos, mas hoje tem o Fund I de manhã e o Fund II no período da tarde, “agora, sem dúvida, é muito melhor”. Também para Marilu, auxiliar de secretaria da EMEF José do Patrocínio, com 17 anos de experiência, “esta é a melhor forma”.

A experiência do Colacioppo

A EMEF Roberto Plínio Colacioppo é, dentre as cinco escolas pesquisadas, a única que mistura os ciclos, tendo 1º ano no período da manhã e da tarde, junto com 5ª, 6ª e 7ª, e as demais séries no período da tarde. Cibele, professora readaptada, considera esta forma de organização boa para a escola. “É funcional”. Diz que já tentaram misturar as 5ª séries com o Fund I, mas que a mistura só deu certo com a 8ª.


Opinião de outras mães e pais

Na conversa com pais e mães que têm seus filhos matriculados nestas outras escolas, parece que a maioria concorda com a separação dos alunos quando isto significa misturar os “grandes” com os “pequenos”, uma vez que os maiores poderiam maltratar os menores. Mas quando se trata de conveniência de horários, pais e mães concordam que ficam preocupados com as dificuldades de levar e trazer seus filhos, matriculados em diferentes períodos, preferindo, assim, a mistura de ciclos nos períodos.

Mas, e você, o que prefere?
Manter a escola organizada como está, ou separar os ciclos por período?